Wallon, foi o primeiro filósofo a mudar o conceito de que para a criança aprender não depende somete dos conteúdos curriculares, mas para que aconteça com qualidade é necessário que haja afeto e movimento.

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Vamos aproveitar o folclore, para relembrar algumas brincadeiras e cantigas, que marcaram  a vida de muitas pessoas, e que as crianças merecem conhecer e fazer de sua infância inesquecível..

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"É possível descobrir mais sobre uma pessoa numa hora de brincadeira do que num ano de conversa"
                                                                 Richard Lindgard

AMARELINHA: Também conhecida como academia, maré, pular macaco, macaca, avião e sapata.

Essa brincadeira estimula: Equilíbrio, agilidade e mira.

Como se brinca: Desenhe o diagrama com um giz sobre a calçada ou asfalto. As casinhas devem ser numeradas de 1 a 10 e na parte superior faça uma meia lua e escreva "Céu".

Para jogar fique atrás da linha do início do traçado - do lado oposto a palavra Céu - e atire o marcador na casinha que não poderá ser pisada, começando pelo número 1. Atravesse o resto do circuito com pulos alternados com os 2 pés e 1 pé só. Ao chegar no Céu faça o caminho de volta e pegue o marcador sem pular na casa que ele estava. Depois jogue o marcador na próxima casinha e assim sucessivamente.

PIPA: Também conhecido como papagaio, papagaio de papel, réu-réu, pandorga, raia, quadrado, piposa, arraia, pepeta, califa.

Essa brincadeira estimula: conceitos de física, criatividade, coordenação motora e movimento.

Como se brinca: O objetivo é manter a pipa no ar pelo maior tempo possível. Quando o vento estiver bom, o empinador deve aproveitar para soltar o máximo de linha possível. Se a pipa começar a cair, é só recolher a linha até achar um ponto em que o vento esteja mais forte e levantá-la de novo.

A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA

Através da Brincadeira a criança desenvolve habilidades de criação, exploração, diversão e experimentação dos jogos, ampliando o conhecimento sobre si, sobre os outros e sobre o mundo que está ao seu redor.

O brinquedo e o ato de brincar completam o mundo mágico infantil.